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中国基础教育(原:未来教育家)

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中国基础教育2023年05期
 
  • 卷首
  • 把住区域教育创新的三个关键点陈如平;
  • 大国良师
  • 厉以宁先生的为学为师之道蒋承;
  • 特稿
  • 基础教育高质量发展的“四梁八柱”刘彭芝;
  • 特别关注_本期话题:区域教育协调发展
  • 新时代区域教育的整体转型与战略任务张志勇;
  • 区域协调发展背景下的高质量教育体系建设安雪慧;
  • 构建新型协同教育供给体系 深化教育供给侧结构性改革李奕;
  • 让学校回到应有的样子——高质量教育体系建设的思考与实践杨振峰;
  • 办有温度有品质的教育——区域教育高质量发展的济南实践王纮;
  • “谋划一片森林,让每棵树木自由生长”——上海市静安区教育治理与创...陈宇卿;
  • 理论经纬
  • ChatGPT背景下的基础教育数字资源建设包昊罡;王轶晰;
  • 基教论坛
  • 让乡村优秀教师推动新课标在乡村学校落地谭源;陈丽;
  • 校长治校
  • 守正创新:建设家门口的新优质学校徐长义;
  • 让学生享受优雅而从容的童年生活——新时代学校高品质发展的校本路径...杨树亚;
    • 学校管理
    • “多方共治”打造课后服务新生态邵爱国;
    • 教师发展
    • 大中小学思政课教师一体化培养的区域调研与思考赵涵;
    • 基于区域实际提升幼儿园教师科研素养的实践探究汪光珩;
    • 国际视野
    • 美国数字教育公平面临的挑战与破解策略朱荣歌;宋佳;
    • 教育现场
    • 区域协调 推进基础教育高质量体系建设——来自“第二届中国基础教育...吴盈盈;张文佳;盛颖霞;
    • 全国教育速览
    • 观点摘编--
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    • 学会短播
    • 活动简报--
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